06231现代教育测量与评价学自考复习资料(推荐使用)

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教育评价本质上也是一种把握教育现象价值的判断活动。

6、价值判断:指根据一定的价值标准,在事实判断的基础上,对客观事物的价值做出评判。

7、事实判断:是对事物的现状、属性与规律的客观描述。

8、教育价值:指的是作为客体的教育活动的属性与主体之间的特定的关系,是由教育满足人的需要的程度所决定的

9、事实判断和价值判断,是人们认识外界环境或自身状况的两种最基本方式,也是人们从事实践活动的基本手段。

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